为深入贯彻中央八项规定精神学习教育，突出抓好机关党员干部的教育管理，深化“六型模范机关”建设，全面提高机关党建质量，机关党委微信公众号特开设“红岐论坛”专栏。专栏主要展现机关各党支部党建工作的好经验好做法、展示机关党员干部成长进步过程中的所学所获、所感所悟等，希望广大党员干部踊跃参与，积极投稿，为机关党建注入新活力。

6月18日下午，机关党委举办“初心课堂”暨警示教育会。会上集体观看了《八项规定改变中国》专题片和《“风险”——党员干部违反中央八项规定精神典型案件警示录》。会后，90后年轻干部结合自身岗位撰写心得体会60余篇，现选登部分心得体会，在“红岐论坛”予以刊发，希望机关全体党员干部自觉筑牢拒腐防变堤坝，真正做到受警醒、明底线、知敬畏，进一步锤炼忠诚干净担当的政治品格。

观“初心课堂”悟育人使命：以清正之姿护航青年成长

团委党支部   胡晓飞

观看“初心课堂”警示教育片后，深受触动。那些曾经肩负党和人民重托的党员干部，在权力与利益的迷雾中逐渐迷失方向，从“为民服务”的践行者沦为“以身试法”的警示者。他们的蜕变轨迹深刻印证了一个真理：理想信念的堤坝一旦失守，人生的航船便会偏离航向。作为一名高校共青团干部，面对朝气蓬勃的青年学子，我深感肩头责任之重，唯有以反面案例为镜鉴，以初心使命为灯塔，方能在育人路上行稳致远。

一、铸牢思想之魂，在对标看齐中坚定方向

警示教育片中，许多违纪违法者在忏悔时都提到“放松了理论学习”“理想信念滑坡”。这让我深刻认识到，思想防线的稳固与否，直接决定着行动的偏差与否。马克思主义信仰不是抽象的概念，而是融入血脉的精神力量；共产主义理想不是遥远的口号，而是指引前行的行动指南。一旦精神之“钙”缺失，就会在纷繁复杂的诱惑中迷失自我。

高校共青团是党的助手和后备军，肩负着引领青年听党话、跟党走的政治使命。我们面对的青年学子，正处于世界观、人生观、价值观塑造的关键时期，他们对理想信念的认知，往往源于身边教育者的言行示范。因此，我将以此次警示教育为契机，把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为终身必修课，在读原著、学原文、悟原理中筑牢信仰之基；把传承红色基因作为行动自觉，在带领学生走访革命老区、聆听英模故事时，先学一步、学深一层，让自身成为红色精神的坚定信仰者、自觉践行者。

二、严守纪律之尺，在履职尽责中守护初心

共青团工作的每一个环节，都连着育人初心，关乎青年成长。在审核社会实践项目时，我们批注的每一个“通过”或“修改”，都可能影响学生对专业价值的认知；在组织志愿服务活动时，我们制定的每一项流程，都可能塑造学生对社会责任的理解。正如片中案例警示的那样，“小节失守” 往往始于“人情往来”的松动，“底线崩塌”常常源于“下不为例”的侥幸。

在团委构建的“233”实践育人工作格局中，各学院打造的“一院一品”项目之所以能屡获省级荣誉，成为学生成长的“练兵场”，核心就在于坚守“实践育人”的纯粹性——不掺杂人情因素，不偏离育人导向。比如中医学院“杏源”实践育人项目，让学生在为村民把脉问诊中领悟“医者仁心”；针灸推拿学院的“针心灸行”育人品牌，让学生在数百次社区服务中践行“守正创新”。这些项目的生命力，正源于审核时始终坚持“专业契合度、社会价值度、育人成效度”三维标准，杜绝“人情项目”“注水项目”。今后，我们将进一步完善项目审核机制，用“专业标尺”替代“主观印象”，让每一个项目都经得起检验；在带队实践时带头遵守纪律，以“铁面无私”的坚守，守护实践育人的净土。

三、践行育人之本，在知行合一中传递力量

中医药文化是中华民族的瑰宝，而青年学子是传承瑰宝的生力军。我们组织的每一次社会实践，都是让中医药文化“活起来”的重要载体。在“岐黄驿站百千万行动”中，学生们带着针灸针、中药包走进偏远乡村，用所学知识为老人缓解病痛、为村民普及养生知识，那一刻，他们眼中的光芒让我明白：育人者的使命，就是让青年在服务社会中读懂“医者担当”，在传承文化中坚定“复兴之志”。

但片中案例也警示我们：若育人者自身作风不正，再优质的活动也会变味。倘若在组织实践时计较个人得失，把公益活动变成“形象工程”；倘若在指导学生时言行不一，要求学生“甘于奉献”却自己“追名逐利”，不仅会消解教育的公信力，更会在青年心中埋下“功利主义”的种子。这是我们绝对不能触碰的红线。作为共青团干部，我将以“捧着一颗心来，不带半根草去”的赤诚，在每一次活动中以身作则，与学生一起用脚步丈量民情，用职业素养赢得信任，用坦诚态度带动学生成长。

警示教育片的落幕，不是思考的终点，而是行动的起点。作为新时代的高校共青团干部，我将始终牢记“为党育人、为国育才”的使命，以“永远在路上”的清醒和坚定，在思想上不松懈、在纪律上不越线、在行动上不跑偏，用清正廉洁的作风为青年学子树标杆，用真抓实干的担当为育人事业添砖瓦，让初心在育人实践中绽放永恒光芒。